海淀高三期末练习化学试卷分析

试卷共分为主观题和客观题两块。其中客观题共15题占45分，主观题共8题占55分。知识点的考查全面，基本概念、基本理论、元素及其化合物、有机物、实验五大板块考查到位，对元素及其化合物、有机物、实验三方面考查为主，理论和概念中只有8、9、10、11、13、14、15题7个选择题目和非选择题中16、17题中的（2）问化学平衡，21题的第（1）问化学键，体现出了出题人是以期中考试后复习内容为主。难度要比期中考试大，比高考题易，设置的陷阱多但容易找出，而此题最易考查出学生的基础是否夯实。对于基础不扎实的不求甚解的同学、得高分还可真不易。现对试卷题目具体分析如下：

一、基本概念、基本理论

第8、9、10、11、13、14、15、16题考查基本知识，此块中共有6个选择，第8题考查的是电化学。首先是电极材料的考查，分为惰性电极和活性电极，如是惰性电极则溶液中离子放电，如为活性电极则阳极材料本身溶解，阴极则是溶液中离子放电。

9题离子共存，注意隐含条件 水电离（41⁺ ）=10^－12 ml/l溶液，可为碱溶液，也可为酸溶液，如果放为溶液中（CH⁺）＝10^－12 ml/l，则只能为碱溶液。

13题化学平衡，化学平衡是高考的难点和热点，本题从平衡的条件温度、浓度、压强出发考查了体积分数、转化率、化学反应速率，放热、吸热，考查全面，可喟之好题。

14题六个小问题把物质的量、全体摩尔体积、全体体积、质量、摩尔质量、化学键、电子、中子、离子、阿伏加德罗常数等进行了全面综合考查。

15题电离平衡、水解平衡A、B、D对PH的理解计算考查，C则是浓度的大小，另外常考查点还有电荷守恒，物料守恒，质子守恒。以电荷守恒、物料守恒为重。

8个题目虽少，但都是高考的热点和重点，不仅考查出学生的知识点的宽度也考查出学生的深度。

二、元素及其化合物

第1、2、3、5、7、12、17、20、21、22、23题考查了这部分知识点，占的比重最大。1、主要是环保知识点的考查；2、是物质在自然界的存在形式的考查；3、12是对几种物质的化学性质的考查。

5题是实验室制取气体装置和收集装置的考查。如A项中的NO₂只能用排空气，如用排水法则收集的则是NO，如D项中的制取氯气需要加热。一种气体的制取共分为七大步：一、原理；二、制取装置；三、净化装置；四、干燥装置；五、收集装置；六、验满方法 ；七、尾气处理方法。在学习时把常见的气体如都按上述七步记忆，那么可以说化学已经学好了三分之一，因为实验的考查点及细节都是从最常见的实验中创新而来。

20、21题二个推断题都是借助于元素周期表来推的。做推断时要找准突破口而后就能迎韧而解。如20题的框图题，B、C、D常温为气态，A为固体，都是非金属单质。那么可以花费30秒的时间写出前18号元素，这样可以直观的看出：常温下的气体单质有H₂、O₂、N₂、F₂、CL₂和惰性气体。首先排除惰性气体，而后借助框图和W为42电子的离子化合物，推出为铵盐NH₄HCO₃，因为由非金属组成的离子晶体只有铵盐才是。

21题焰色反应均呈黄色可知X、Y、Z、W均为钠盐，X为淡黄色粉末，则一定为Na₂O₂,(3)问中的①中加酸产生浅黄色沉淀放出刺激性气味的气体，该气体能使品红溶液退色，则可推出气体为SO₂，浅黄色沉淀有AgBr₂、S，但不会是AgBr,而只能是S。如果老师没有给学生讲解过或是提过大苏打（Na₂S₂O₃）的话，此题要想做出是很难的，（5）中的W 和N的相互转化 很轻易的看出事Na₂CO₃和NaHCO₃。

23题可以说是由实验引起的对电子转移及与计算有关的综合题。（1）是让自己写出可能发生的方程式，这就要求学生要认真审题，稍有疏忽就不能写全。（2）是考查学生自己检验某物质时设计实验的能力。设计时要从所给信息入手，更不能违背实验装置的科学性，实际性、安全性，装置的简易性。（3）则是对学生电子转移理解程度深浅的考查，如果真正理解，则一步就出来结果 (10g-8g/16g/mol)ⅹ2 =0.2mol。（4）问是计算，方法则是假设极限法求范围，此法是常见求范围法，应用很广泛，一定要把此法做到举一反三的程度。

此题不仅考查知识点，更考查学生处理题目、解决问题的能力和方法，平时学生应该多做一些这样的题目，不仅能提高自己做题的应变能力，更能找到在某些知识点或做题方法上的不足，此题是一个好的题目。

三、有机物

第4、6、12、18、19题考查了这部分内容。有机题的分数24分，和高考分值相近。4，6，7三个选择题把有机物的重点都突出表现出来。如：12题中的A，D选项主要考查了醛基的两个验证反应，但必须是在碱性条件下。B项是淀粉遇碘变蓝的特性。6题中D是卤代烃的性质，还对糖类、酯类等也进行了考查。

18，19题是有机推断，难度不大。在18题中，主要是利用分子量来确定分子式，由性质来确定出官能团及结构简式，进一步考查官能团的性质。19题是框图式推断题，主要是从酯化反应这个反应类型入手来确定X为酯，Y为醇，Z为酸；然后结合给出的信息即能推出。看题时要注意给你得条件是酸性还是碱性，该题时酸性，所以得出在Y为醇，Z为酸；如果为碱性则是Y为醇，Z为碱。（3）中考查学生对含有苯环的同分异构体的考查主要有邻位、间位、对位三种。

有机题目的作答实际上要比前两部分要容易，只要是把各类物质的代表学好，各个反应类型掌握好，做有机物就应该问题不大。当然在做题时要结合题目所给的信息从中找出突破口。

综上所述，此试卷出的很成功。符合年前的第一轮复习的宗旨，能就是夯实基础。同时又考查同学们分析问题、解决问题的能力。尤其是对化学实验能力、推断能力的考查更大，恰好迎合了高考的意向。考试已经结束，不管好坏，对自己的情况做一下全面的了解，查缺补漏，使自己能在有限的时间内得到最大的提高。

新干线学校化学专家组